我們的STEM到校服務

食物科學

食物科學STEM課程是一個綜合性的學習體驗，旨在幫助學生了解與食物相關的科學原理，並通過有趣的實驗和製作過程來激發學生的好奇心和學習熱情。此課程涵蓋不同年齡段和學習階段的內容，從基礎科學到進階的食物分子料理，讓學生在日常生活中學會如何運用科學知識，並將其應用於創新與解決實際問題。此課程多年用於資優教育學苑來培訓資優生，亦為香港大學採用。

鑑證科學課程是一門專注於犯罪現場調查和證據分析的專業課程。隨著科技的進步，鑑證科學的應用範疇越來越廣泛，對於警方破案的幫助也愈加重要。本課程將深入探討鑑證科學的基本概念、不同的鑑證分析方法，以及這些科學如何有效支持警方和司法系統的運作。此課程多年用於資優教育學苑來培訓資優生。

運動科學

運動科學是一門探索運動背後的科學與數學原理的學科。它涉及運動中的物理現象，如牛頓定律、動量守恆、流體力學等，並應用數學分析運動技巧與反應時間。課程會解構不同運動，如足球、網球、桌球等，並介紹如何測試反應時間和動態平衡，讓學生理解運動中的科學與數學結合，適合P5至S5學生學習。

AI生成藝術

隨著科技的迅速發展，AI 在藝術創作中的應用日益廣泛。AI 藝術作品不僅挑戰了傳統藝術的界限，也為創作者提供了全新的表達方式。在香港，AI 藝術課程成為了許多藝術和IT愛好者的熱門選擇，特別是在學習 Python 編寫程式的背景下，這樣的課程不僅結合了藝術創作，也融入了科學、技術、工程和數學（STEM）的理念。此課程為香港大學採用。

魔術、數學與科學

這門魔術、數學與科學課程將魔術與數學課程及科學課程相結合，通過魔術的表演，學生能深入了解數學和科學的基礎原理。課程內容涵蓋魔術的基本技巧、背後的數學原理及科學知識，學生將學習如何運用這些知識解釋魔術效果，並親自設計及演示魔術，增強觀察力、解難能力和創新思維。課程適合P3至S6學生，並已用於香港大學Caise計劃培訓資優生，旨在激發學生對數學和科學的學習興趣。

天文與光學課程旨在激發學生對天文學和光學的興趣，適合P2至S3年級的學生。課程涵蓋基本的觀星知識、太陽系與星座介紹、光學原理，以及如何使用望遠鏡和旋轉星圖進行天文觀察。學生將學會如何選擇觀星地點、使用簡單的光學儀器，並通過實地觀星進行實踐。這個課程不僅增進學生的天文學知識，還激發他們的探索精神，從而提升對科學學科的興趣和理解。

航天科技

航天科技課程介紹了航天科技的發展及挑戰，讓學生了解航空與航天的基本原理。課程分為兩個主要部分。第一部分包括介紹紙飛機的種類及飛行原理，還會學習水火箭的推動原理，進行相應的競賽和實驗。第二部分則涵蓋回旋飛機的製作與飛行技巧，並教導降落傘的原理，學生可參與降落傘比賽測試其效果。課程不僅增進學生的解難能力與合作精神，還能幫助他們親自驗證理論。此課程適合P2至S4學生。

再生能源課程通過實踐活動引導學生探索各種再生能源的應用，課程內容包括製作太陽能車、風力發電機、鹽水動力車等，學生將在動手實驗中學習能源轉換的基本原理。課程不僅強調科學知識，還融合創意設計，培養學生的創新思維、問題解決能力和團隊合作精神。這不僅能激發學生對環保和科技的熱情，還有助於他們理解可持續發展的重要性。

綠色能源科學

綠色能源科技課程旨在讓學生了解並應用各種綠色能源技術和智能電網概念，並介紹現代交通工具如電動車和磁浮列車。課程中包括有趣的實驗，如製作希羅噴泉、測試斯特靈發動機和進行電磁力推動實驗，讓學生動手學習，激發創意思維。此課程適合P5至S3學生，並被香港大學Caise計劃用於資優生培訓。

建築與力學

建築與力學課程分為基礎和進深課程，旨在教授學生力學原理及建築結構的設計與測試。課程內容包括學習牛頓力學、三角幾何、靜力平衡等基本力學概念，並透過建造簡單結構如摩天塔和斜拉橋來實踐學習。進階課程則涉及結構力學的學習與橋樑設計，學生將使用飛機木製作樑橋，並進行測試。此課程適合不同年級的學生，從P4到S5，培養他們的科學思維和創新能力。

STEM到校課程的優勢

提升學科興趣：STEM到校課程通過實踐性強的教學方法，能有效激發學生對科學、技術、工程和數學等學科的興趣。學生們在解決具體問題的過程中，能夠更加深刻地理解這些學科的實際應用。

2. 加強實踐能力：STEM到校課程強調自己動手動腦操作，學生在課堂上能夠親自進行實驗、設計和測試，這些實踐性學習對他們的創造力和問題解決能力會有很大的提升。

3. 促進跨學科學習：STEM教育強調不同學科的整合，STEM到校課程不僅涉及科學和數學，還包括編程、工程設計等多領域知識，靈活應用不同的STEM元素讓學生能夠從多角度理解問題並找到創新的解決方案。

4. 加強團隊合作：許多STEM到校工作坊和課程都鼓勵學生分組合作完成課題，這不僅有助於提升學生的社交和合作能力，還能讓他們學會如何在團隊中發揮自己的長處，一起與同學們為達成目標而努力。

5. 應對未來職場需求：隨著科技不斷發展，未來的職場對STEM技能的需求越來越高。透過STEM到校課程，學生能夠及早接觸並掌握這些技能，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

STEM到校服務不僅改變了傳統的教育方式，還為學生提供了豐富的學習體驗和探索機會。隨著STEM教育的重要性日益增加，越來越多的學校將STEM到校課程納入其教育體系，旨在為學生提供更加全面和深入的學科知識，並幫助他們在未來的科技驅動社會中脫穎而出。通過這些創新的STEM教育方式，我們期待未來的學生成為具有創新精神和跨領域解決問題能力的人才。

隨著科技的迅速發展，STEM（科學、技術、工程、數學）教育在全球範圍內逐漸成為一項重要的教育趨勢。STEM不僅是當前教育領域的熱點，還代表了未來人才所需的核心能力。在香港，STEM到校課程日益受到學校的重視，這類課程不僅能幫助學生理解複雜的科學和數學概念，還能激發他們的創造力和解決問題的能力。透過STEM到校服務，學生們不僅能獲得學科知識，還能在實踐中學會如何應用這些知識，這對他們的未來學業和職業生涯都有極大幫助。

STEM到校課程的概念

STEM到校課程是指專業的STEM教育機構將設計好的課程直接帶入學校，通過現場授課和互動式學習，讓學生在課堂外也能深入了解STEM領域的基本原理和應用。這些課程通常包括科學實驗、編程訓練、機器人設計、生活常識等多元化內容。STEM到校課程的最大優勢在於，它能使學生在熟悉的學校環境中，直接體驗和學習STEM的核心概念，無需額外的校外學習，既省時又高效。

近年，許多學校逐漸將STEM教育與實際課堂教學結合，不僅能提高學生對學科的興趣，還能幫助他們掌握解決問題的基本方法。無論是低年級學生還是高年級學生，STEM到校課程都能根據年齡和學習能力進行相應的調整。這類課程的設計多樣化，從基礎的機器人編程到高階的數據分析和人工智能技術，為學生提供了充分的選擇。

STEM到校工作坊：體驗式學習

STEM到校工作坊是一種更加靈活和實踐性強的學習方式。與傳統的理論教學不同，STEM到校工作坊強調的是學生的動手能力和創新思維。在這類工作坊中，學生們會親自參與各種有趣的實驗、項目和設計挑戰，從中學習STEM相關知識。本中心多年來曾安排不少STEM到校工作坊，提供專門的教材和設備，並且有經驗豐富的導師指導學生進行學習。

STEM到校工作坊可以根據學校的需求設計不同主題的工作坊，如編程工作坊、食物科學工作坊、人工智能體驗等。這些工作坊能夠根據學生的興趣和學習需求，提供有針對性的學習體驗，使學習過程變得更加生動有趣。

例如，本中心多年來曾舉辦STEM到校工作坊，讓學生在幾個小時內完成一個機器人設計項目，學生們需要根據所學的原理來編寫程式、組裝零件並測試機器人的功能。這樣的工作坊不僅能幫助學生鞏固所學知識，還能培養他們的團隊合作精神和解決實際問題的能力。

STEM到校服務：定制化學習體驗

隨著STEM教育逐漸成為教育體系的一部分，一些教育機構開始提供STEM到校服務，為學校量身定制符合其需求的課程和活動。STEM到校服務不僅可以為學生提供高質量的學習資源，還能針對學校的特殊需求進行個性化設計，達到最佳的教學效果。

STEM到校服務的範圍非常廣泛，包括定期的STEM到校課程、定制化的STEM到校工作坊、專業講座等。學校可以根據學生的年級和學習進度，選擇適合的課程內容或活動，從而保證每位學生都能夠在自己的學習階段得到最大的幫助。

STEM到校課程：現代教育的未來趨勢